Cele 8 criterii de redactare din barem
La Subiectul al II-lea, cele 20 de puncte se împart în 12 puncte pentru conținut (respectarea cerinței) și 8 puncte pentru redactare. Punctele de redactare se acordă pe 8 criterii, câte 1 punct fiecare, indiferent de tipul de compunere. Cine le cunoaște pe de rost știe exact ce urmărește evaluatorul.
Cele 8 criterii de redactare (1 p fiecare):
- Segmentarea în paragrafe — textul e împărțit vizibil în paragrafe (alineate), fiecare cu ideea lui.
- Coerența textului — ideile se leagă logic, în ordine, fără salturi; folosești conectori (mai întâi, apoi, deoarece, în concluzie) și eviți contradicțiile.
- Proprietatea termenilor — folosești cuvintele cu sensul lor exact, potrivit contextului; eviți cuvintele „de umplutură" și confuziile de sens (paronime).
- Corectitudinea gramaticală — acordurile (subiect–predicat, substantiv–adjectiv, articol genitival, „cel/cea"), formele verbale și cazurile sunt corecte.
- Claritatea exprimării — frazele se înțeleg din prima citire; eviți exprimarea încâlcită, dezacordată sau prea lungă.
- Ortografia — scriere corectă a cuvintelor conform DOOM 3 (cratimă, „î/â", „ii/iii", „într-o" etc.).
- Punctuația — semnele de punctuație corecte: virgula, punctul, ghilimelele, două puncte, semnul întrebării.
- Lizibilitatea — scris îngrijit, ordonat, fără ștersături care fac textul greu de citit.
Două reguli care pot anula puncte:
- Regula celor 150 de cuvinte: redactarea (cele 8 puncte) se punctează doar dacă textul are minimum 150 de cuvinte. Sub acest prag, chiar dacă scrii impecabil, primești 0 puncte de redactare. Se numără toate cuvintele din corpul compunerii (fără titlu sau motto). Numără mental sau pe ciornă și mai adaugă o marjă (170–200 de cuvinte) ca să fii sigur.
- Regula celor „≥3 greșeli de ortografie = 0 p": la criteriul ortografie, dacă ai 3 sau mai multe greșeli de ortografie, criteriul devine 0 puncte (nu se scade câte puțin — se pierde tot punctul). De aceea recitirea finală, exclusiv pentru ortografie, e obligatorie.
Cum câștigi cele 8 puncte, practic:
- scrie pe trei părți, în paragrafe clare (criteriile 1 și 2);
- folosește conectori și verifică fiecare acord (criteriile 2 și 4);
- alege cuvintele potrivite, fără repetiții inutile (criteriile 3 și 5);
- lasă la final o trecere doar pentru cratimă, „decât", virgula S–P și scrisul îngrijit (criteriile 6, 7, 8).
Mulți elevi pierd punctele de redactare nu din necunoașterea materiei, ci din grabă: nu numără cuvintele și nu recitesc. Aceste 8 puncte sunt cele mai „ieftin" de câștigat din tot examenul, dacă îți faci un obicei din verificarea pe criterii.
Exemple rezolvate
Exemplul 1
Iată un fragment dintr-o compunere de elev. Identifică greșelile pe criterii de redactare și rescrie-l corect:
„Baiatul era fericit sa mearga la scoala. El nu avea decat un singur prieten. Fiindca era timid dar si-a facut curaj."
Analiză pe criterii:
- Ortografie (criteriul 6): „Baiatul" → „Băiatul"; „sa" → „să"; „mearga" → „meargă"; „scoala" → „școala"; „si-a" → „și-a". Deja peste 3 greșeli de ortografie → criteriul ortografie ar deveni 0 p.
- Proprietatea termenilor / corectitudine (criteriile 3–4): „nu avea decât un singur prieten" — construcție greșită: „decât" în enunț afirmativ. Corect: „nu avea decât un prieten" (negativ) sau „avea doar un prieten" (afirmativ).
- Punctuație (criteriul 7): înainte de „dar" se pune virgulă: „era timid, dar".
- Coerență (criteriul 2): legătura „Fiindcă... dar" e ilogică.
Rescriere corectă: „Băiatul era fericit să meargă la școală. El nu avea decât un prieten, fiindcă era timid, dar și-a făcut curaj și a mai cunoscut câțiva colegi."
Astfel se recuperează punctele la ortografie, proprietatea termenilor, corectitudine gramaticală și punctuație.
Greșeli frecvente
- Elevul scrie o compunere excelentă, dar de doar 120 de cuvinte: pierde TOATE cele 8 puncte de redactare, pentru că nu s-a atins pragul de 150 de cuvinte.
- Lasă 3 sau mai multe greșeli de ortografie (ă/â/î, cratimă, forme DOOM): criteriul ortografie devine 0 p indiferent cât de bun e restul.
- Confundă cele 12 puncte de conținut cu cele 8 de redactare: crede că, dacă ideile sunt bune, redactarea contează puțin — de fapt redactarea e 40% din notă.
- Nu lasă timp de recitire; greșelile de acord (subiect–predicat) și de punctuație (virgula între subiect și predicat) rămân și scad claritatea și corectitudinea.
Pe scurt
- Subiectul al II-lea = 20 p: 12 p conținut + 8 p redactare.
- Cele 8 criterii de redactare (1 p fiecare): paragrafe, coerență, proprietatea termenilor, corectitudine gramaticală, claritate, ortografie, punctuație, lizibilitate.
- Regula celor 150 de cuvinte: sub 150 de cuvinte → 0 p de redactare. Scrie 170–200 ca marjă.
- Regula „≥3 greșeli de ortografie = 0 p" la criteriul ortografie — recitește special pentru ortografie.
- Cele 8 puncte sunt cele mai ușor de câștigat: structură + conectori + acorduri + recitire finală.
Exersează această lecție →
Grile și probleme cu feedback imediat pe barem.